第二十四条 ２（ｅ）

（ｅ）学問(がくもん)的(てき)及(およ)び社会(しゃかい)的(てき)な発達(はったつ)を最大(さいだい)にする環境(かんきょう)において、完全(かんぜん)な包容(ほうよう)という目標(もくひょう)に合致(がっち)する効果的(こうかてき)で個別(こべつ)化(か)された支援(しえん)措置(そち)がとられること。
（e） Effective individualized support measures are provided in environments that maximize academic and social development, consistent with the goal of full inclusion.
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